Diviso in tre gruppi, il pubblico viene accompagnato dalle attrici - guida nei diversi spazi del teatro dove viene coinvolto nelle diverse situazioni teatrali nel cui dipanarsi vengono via via ricostruite le vicende di una famiglia colpita dalle leggi razziali del 38.
Ogni guida porta listanza di un membro della famiglia: il padre, Piero il figlio liceale, e Wanda la figlia; ogni guida dunque propone un punto di vista particolare sullintera vicenda, e ciascun gruppo di spettatori compie un itinerario alla ricerca di indizi su un personaggio.
Il percorso si articola in tre tappe che ciascun gruppo di spettatori fruisce in ordine diverso: La professoressa che ha allontanato Piero dalla classe e la sua lezione sulla razza; la contadina che ha tenuto nascosto il padre nel pollaio; lex fidanzato di Wanda nella sua tipografia. Ogni situazione, fortemente interattiva, coinvolge il pubblico come parte in causa, come soggetto attivo della vicenda, stimolando in tal modo la riflessione sulla responsabilità collettiva nei fenomeni di razzismo e di esclusione sociale.
Nellultima sezione, i gruppi riuniti incontreranno alcuni testimoni autentici, nei cui ricordi riecheggeranno le vicende narrate per ricordare a tutti che non di teatro si tratta, ma di tragica verità storica.